Kerstmis vieren, boom versieren,....

In onze klas hebben wij zopas een drukke, 

maar gezellige periode achter de rug. 

We waren druk in de weer met het knutselen 

van een kerststal, een nieuwjaarsbrief en 

een geschenk voor de ouders.

Eerst maakten we een kerststal.

 De ster werd gestempeld.

De kerststalfiguren werden geschilderd met waterverf.

 We keken goed naar het voorbeeld en 

probeerden dit zo goed mogelijk na te schilderen.

De schapen bekleefden we met propjes watten.

 

Na de stal werd er druk gewerkt aan ons cadeautje. 

De kleuters kozen ofwel voor een kerstman of voor een rendier.

Eerst was er een prikwerkje,

daarna werd er geschilderd,

 

en tenslotte moesten we nog stempelen.

Als laatste was er nog onze nieuwjaarsbrief.

We kozen snippers om op het kleed van ons engeltje te kleven.

Het hoofd en het haar moesten we stempelen.

Op de vleugels kleefden we stukjes taartkantpapier.

Daarnaast maakten we nog verschillende werkjes.

We schilderden het liedblad met waterverf.

Hier zochten en kleurden we alle sterretjes.

We kleefden zelfgekozen snippers op de rand van een kerstbal

en daarna schilderden we de binnenkant met waterverf.

We puzzelden de juiste helften bij elkaar

 en kleefden die nauwkeurig op.

Nadat we verschillende keren het verhaal van Jules beluisterden, 

mochten wij zelf het verhaal in de juiste volgorde kleven.

Er werd geteld en geordend van klein naar groot.

Er werd niet alleen gewerkt, er was ook een ruim aanbod 

om te spelen in de verschillende hoekjes van onze klas.

Bij het begin van ons thema mochten de kleuters helpen 

om de boom van de klas te versieren. 

Dit was een precisiewerkje!

Onze themabak was nu een sneeuwbak. 

Er werd gespeeld met piepschuimvlokken. 

De kleuters konden vaststellen hoe licht die zijn.

We hadden grote kerstbomen om zelf te versieren.

Er was een kerstboom om te versieren met onbreekbare kerstballen.

Ook de boetseermatjes waren aangepast aan de periode van het jaar.

In de verkleedhoek stond een kerststal met verkleedkleren

 om het kerstverhaal tot leven te brengen.

Eenvoudige roosters om het denken te bevorderen.

Met verschillende vormen werden de geschenken versierd.

We hadden ook een kerststal om het kerstverhaal te vertellen.

We versierden kerstballen en kerstbomen met glittersterren.

Hier zijn we schaduwbeelden aan het zoeken.

In de boekenhoek waren er thema-kijkboeken.

We leerden matrixen leggen, 

hiervoor moeten we al wat inzicht hebben.

We speelden memo met kerstboomfiguren.

Juf speelde een mini poppenspel met Jules en zijn familie.

Op de kralenplanken werden de getekende figuren nagelegd.

We maakten de cadeautjes na met de duplo's.

Op het einde van het thema werd het kerstspel nagespeeld. 

Juf vertelde het verhaal en de acteurs beelden de taferelen uit.

Jozef en Maria moesten naar Bethlehem, 

de zwangere Maria mocht op de ezel zitten.

Jozef ging op zoek naar een slaapplaats, 

gelukkig kon de herder hem de stal wijzen.

Midden in de nacht werd Jezus geboren.

De herder ging op zoek naar Jezus, ook de schapen mochten mee.

Als slot van het thema keken we samen naar Tik Tak!

Ik wens iedereen een prettige en deugddoende vakantie toe!

Alvast een gelukkig Nieuwjaar en tot in 2018.

Bedankt voor de leuke kerstkaartjes met deugddoende wensen.